El alumnado de 1º de Primaria del CEIP La Muralla de Canet d’en Berenguer están poniendo en práctica el proyecto «Cuenta Conmigo» de Rosana Lacoba, nominada como mejor docente de España

Proyectos de gestión emocional para hacer disminuir y evitar los conflictos en el aula

El Piropómetro permite al alumnado escribir algo positivo sobre sus compañeros semanalmente El Piropómetro permite al alumnado escribir algo positivo sobre sus compañeros semanalmente Proyectos de gestión emocional para hacer disminuir y evitar los conflictos en el aula
Viernes, 01 Febrero 2019 13:38

En algunas ocasiones el aula se convierte en un foco de conflictos para los pequeños alumnos de los centros escolares. Es por este motivo por el cual, los docentes ponen en marcha diversos proyectos con los que intentan que haya armonía, respeto y confianza entre su alumnado. Una de estas profesoras es Rosana Lacoba, tutora de 1º de Primaria del CEIP La Muralla de Canet d’en Berenguer, que ha puesto en práctica con sus alumnos su proyecto, Cuenta Conmigo, con el que lleva trabajando desde hace más de una década.

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«Trabajar con el alumnado la gestión emocional nos permite disminuir y evitar los conflictos en el aula porque los pequeños aprenden a ser más respetuosos y más empáticos con sus compañeros. Además también mejoran las habilidades sociales y aprenden a gestionar mejor las emociones, es como una cadena en la que van aprendiendo unos de otros», ha apuntado Lacoba que, como se recordará. fue nominada a los premios Educa Abanca como mejor docente de España y que, además, es mediadora escolar con formación en resolución de conflictos, igualdad y convivencia.

Así pues, durante todo este curso escolar, esta docente ha puesto en práctica su proyecto Cuenta Conmigo a través de una serie de actividades que lleva a cabo con el alumnado. Una de ellas, que se realiza diariamente al llegar a clase desde casi el inicio de este curso escolar, son los Saludos Mañaneros donde cada día, un estudiante recibe al resto de compañeros quienes eligen, de un panel que hay pegado en la entrada del aula, la manera en la que quiere que se le salude, habiendo seis tipos de saludos distintos, desde el darse la mano de forma cordial hasta un abrazo. «Esto es algo que les da mucha energía cuando llegan a clase, además de que es una actividad que me ayuda a detectar si hay algún tipo de problema entre los alumnos para, de esta manera, poder mediar entre ellos y solucionarlo», señala Rosana Lacoba.

Otra de las herramientas creadas por esta docente de Puerto de Sagunto es el conocido como Piropómetro, una actividad que permite a los alumnos y alumnas enviar muestras de cariño, reconocer habilidades o realizar cualquier comentario positivo a alguno de sus compañeros. «Cada semana reparto un papel a cada alumno con el nombre de un compañero y éste le tiene que escribir algo positivo; luego deposito los mensajes en el piropómetro, donde cada estudiante tiene un sobre y, salimos al pasillo donde está ubicado para que cada uno de ellos pueda leer lo que le han puesto. A veces también hago uso de esta herramienta yo como tutora para dejarles mensajes y, de sorpresa, también les pido a los padres y madres que me escriban mensajes de ánimo para sus hijos. Es una manera de trabajar la lectoescritura porque se esfuerzan, tanto para escribir los comentarios a sus compañeros, como para leer lo que ponen en sus mensajes», explica la profesora del CEIP La Muralla.

A colación con este proyecto, Rosana Lacoba ha entrado a formar parte de otra actividad, puesta en marcha por un docente de Canarias, llamada Desayunos vitales, herramienta a la que se han adherido centros escolares no solo de Espala sino también de fuera de nuestro país. Con esta iniciativa son las familias las que les envían mensajes a sus hijos que esconden o bien en el almuerzo, en el estuche o entre las hojas de los libros. «Esta actividad tiene más cabida emocional para el alumnado, recibir mensajes de sus padres diariamente o en días alternos. Cuando los leen lo que hago es pegarlos todos juntos en un mural que tenemos fuera de clase y, cuando acaba la semana, los descolgamos y, junto a los mensajes del Piropómetro se los llevan a sus casas. La verdad es que las familias se han implicado muchísimo en este proyecto y cada vez son más originales para enviarles los mensajes a sus hijos», asegura la docente.

De este modo, y para poder guardar todos los mensajes que semanalmente reciben los jóvenes estudiantes, Rosana Lacoba creó el Emocionalbum donde los alumnos y alumnas, junto a sus familias, pueden guardar todos los mensajes que reciben, una idea que esta profesora de Puerto de Sagunto ya ponía en práctica en casa, con sus hijos. «Creo que todas las familias han hecho su Emocionalbum. Es importante tenerlo porque, de esta manera, pueden guardar todos los mensajes que, de otra forma, podrían irse a la basura o extraviarse. Además, esta actividad la han hecho los niños y niñas junto a sus padres, han decorado los álbumes en familia», ha apuntado.

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Finalmente, otra de las iniciativas puestas en marcha este curso, concretamente tras las vacaciones navideñas, ha sido la Caja de los Superpoderes, una actividad con la que se pretende aumentar la autonomía de los pequeños alumnos a través de la diversión y el juego. «Con esta herramienta fomentamos la autonomía de los niños y niñas ya que lo que hacemos es, en una caja, meter una serie de superpoderes para que ellos puedan hacer las cosas solos en casa como ser capaces de lavarse los dientes, de hacer la cama o de atarse los cordones, entre otras. De esta manera conseguimos motivarlos porque yo les explico que ellos tienen unos superpoderes pero que tienen que entrenarlos para ir desarrollándolos y hacer las cosas cada vez mejor. Como les expliqué a las familias, cuando los niños y niñas tienen la iniciativa de hacer algo, hay que dejar que hagan las cosas, sin, por ejemplo, deshacer la cama si vemos que no han puesto bien las sábanas porque eso a ellos les frustra. Es un ejercicio para motivarles porque ellos mismos van mejorando y van aprendiendo de sus propios errores», ha explicado Rosana Lacoba.


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Modificado por última vez en Viernes, 01 Febrero 2019 13:40

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