El vicepresidente de IP, Mario Cereceda, considera que sería «muy positivo» para el estudiantado porteño disponer «de todas las modalidades de Bachillerato», que actualmente solo se oferta en el IES Clot del Moro de Sagunto.

IP propondrá en el pleno que también se imparta en un instituto de Puerto Sagunto la oferta del Bachillerato de Artes

Desde IP consideran que cuando abra el IES nº 5, ya no se podrá alegar la falta de espacio para seguir negando a los porteños esta opción educativa Desde IP consideran que cuando abra el IES nº 5, ya no se podrá alegar la falta de espacio para seguir negando a los porteños esta opción educativa
Jueves, 23 Junio 2022 10:32

El próximo jueves 30 de junio, Iniciativa Porteña propondrá en el próximo pleno ordinario instar a la Conselleria de Educación a estudiar la implementación de una línea de Bachillerato Artístico en alguno de los actuales cuatro institutos de Puerto Sagunto, que pasarán a tres tras la inauguración del IES nº 5, que, como ya se ha indicado, no llegará a tiempo para el curso 22-23

En la actualidad, los cuatro institutos públicos que se encuentran en activo, los IES Camp de Morvedre y Jorge Juan en internúcleos, y los IES Eduardo Merello e María Moliner en el núcleo del Puerto, ofrecen, además de la Secundaria Obligatoria, dos caminos para el Bachillerato: Humanidades-Ciencias Sociales y Ciencias-Tecnología, con cerca de 300 plazas, mientras que se ofertan 0 plazas del Bachillerato Artístico, modalidad que solo se imparte en el Clot del Moro de Sagunto.

En palabras del vicepresidente de la asociación vecinal, «nos resulta llamativo que, de las tres modalidades de Bachillerato: Humanidades-Ciencias Sociales, Ciencias-Tecnología y Artes, solo dos se ofrezcan en los institutos porteños, cuando lo habitual en municipios de población sustancialmente menor es que exista al menos una línea de esta modalidad, como en los casos de la Vall d’Uixò, Nules, Burjassot, Xàtiva, Alzira, Altea, Canals o Buñol».

En opinión de Mario Cereceda, «es complicada la decisión de un estudiante de 15 años, al acabar la ESO, entre desplazarse siete kilómetros cada día para estudiar aquello que le apasiona, o quedarse en su centro de estudios, donde conoce, tanto al profesorado como a sus compañeros, además, de encontrarse cerca de su domicilio». Por este motivo, arguye, «lo habitual es que los alumnos se matriculen en su centro por evitar estos inconvenientes».

El vicepresidente concluye cerrando el camino a la posible falta de espacio, que califica como «excusa», puesto que tras la apertura del nuevo IES nº 5, este problema «debería estar más que resuelto».


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