Con la Superabuela los pequeños aprenden MatemáticasEl pasado 14 de marzo se decretaba en España el Estado de Alarma por la crisis sanitaria provocada por el coronavirus. Eso implicó un confinamiento que también afectó a los más pequeños que no volvieron a las aulas hasta el pasado mes de septiembre. Durante esos meses de encierro, los docentes realizaron un gran esfuerzo para no perder el contacto con su alumnado y que éstos siguieran aprendiendo, incluso, con nuevos métodos para hacerle este encierro mucho más ameno.
Éste es el caso de Rosana Lacoba, una profesora de Puerto de Sagunto, que decidió crear unos personajes para hacer más divertido e interactivo el estudio de Lengua y Matemáticas. Esta docente de la localidad, grababa vídeos disfrazada de diversos personajes para plantear a su alumnado del CEIP La Muralla de Canet d’en Berenguer, diversos retos relacionados con esas asignaturas, personajes que ahora, de forma presencial, también participan de sus clases en el CEIP Victoria y Joaquín Rodrigo donde ahora tiene su plaza definitiva esta profesora, que es tutora de 3º B.
«La cuarentena me separó de mi alumnado de una manera un poco drástica y lo que quise es facilitar el aprendizaje de mis estudiantes y, también, el poder hacerles sobrellevar a nivel emocional el confinamiento. Así que empecé a grabar las clases y a enviárselas por correo electrónico inventándome a diversos personajes para trabajar con ellos un contenido distinto. Se me ocurrió dar Matemáticas con superhéroes como SpiderFly, SuperFlow y la Superabuela, creé a la Gallina Lengüina para las lenguas y el Rapero Tablero para las tablas de multiplicar. Estos personajes forman parte de mi Proyecto Cuenta Conmigo, sobre mediación escolar y mejora de la convivencia en el aula», ha apuntado Lacoba.
Esto le permitió a esta docente de Puerto de Sagunto que su alumnado, además de aprender, se divirtiera y resolviera todos los problemas que les planteaba de una manera más lúdica. «Con este método los niños y niñas se motivaban mucho más y adquieren los conceptos mejor porque interactúan a la vez que aprenden. Ellos en ocasiones, incluso, se disfrazaban y sus padres me enviaban los vídeos resolviendo las preguntas que les planteaban estos personajes. Además, los padres me agradecieron que les hiciera más ameno el confinamiento con este tipo de actividades», ha afirmado Rosana Lacoba.
De esta forma, lo que se convirtió en una iniciativa interactiva durante la cuarentena, esta docente de la ciudad ahora lo ha puesto en marcha, de forma presencial, en su nuevo colegio del núcleo porteño también con buenos resultados por parte del alumnado. «Los personajes suelen venir al aula los viernes que es el último día de la semana, los pequeños están más cansados y yo paso más tiempo con ellos en clase. Una de las últimas veces incluso la Superabuela se pasó por otras aulas y me han pedido que vuelva así que creo que pronto estará otra vez por el centro», ha declarado.
El éxito que está teniendo esta profesora de Puerto de Sagunto con esta metodología le ha hecho plantearse la creación de otros personajes para estudiar otros conceptos y asignaturas con su alumnado de 3º de Primaria. «Ahora no puedo adelantar mucho pero seguro que otros personajes van a ir saliendo con el paso del tiempo porque, sin duda, con estas actividades he comprobado que los pequeños aprenden mucho y, además, lo hacen divirtiéndose que eso también es muy importante», asegura.
Rosana Lacoba, con más de quince años en el mundo de la docencia, es diplomada en Educación Física de Primaria, graduada en Educación Primaria además de ser mediadora escolar, especialista en educación emocional y tener un máster en dirección de centros. Esta profesora de la ciudad, durante dos años consecutivos, 2018 y 2019, ha estado nominada a los Premios Educa Abanca a los Mejores Docentes de centros públicos y privados de toda España. Además, cuenta con una página en Facebook, sobre su proyecto Cuenta conmigo donde se pueden seguir los vídeos de sus personajes y otro material sobre educación emocional que esta profesora de la localidad comparte.
