Realizaron una actividad la pasada semana en la que participaron unos 500 alumnos

El IES Eduardo Merello fomenta la convivencia escolar con el proyecto «Un moment…»

Una de las actividades realizadas durante la jornada de convivencia de alumnado Una de las actividades realizadas durante la jornada de convivencia de alumnado El IES Eduardo Merello fomenta la convivencia escolar con el proyecto «Un moment…»
Lunes, 05 Noviembre 2018 13:34

El IES Eduardo Merello de Puerto de Sagunto celebró el pasado 31 de octubre por quinto año consecutivo la actividad “Un moment … convivim” dentro del proyecto de centro “Un moment…”. En el momento de plantearse el proyecto, el claustro de profesores se planteaba un cambio en la forma de enseñar, algo que devolviese la ilusión por enseñar y aprender, este fue el origen. Con el objetivo de fomentar la convivencia de la comunidad escolar en un ambiente distinto al del centro educativo, que la educación saliese de las aulas y el entorno fuera consciente de ello, surgió esta actividad.

En total participaron alrededor de 500 alumnos junto a sus respectivos profesores. Toda la ESO, Bachillerato, los ciclos formativos de grado medio y la formación profesional básica convencional y la de 2ª oportunidad. Se desarrollaron diferentes actividades adecuadas a las inquietudes y gustos de cada nivel: yincanas, senderismo, competiciones deportivas como voleibol y fútbol entre otras que se enmarcaron en la playa, el castillo, la montaña de Romeu y el polideportivo.

«De nuevo hemos llevado a cabo una de las jornadas que constituyen las señas de identidad de nuestro centro educativo. Nuestra valoración es muy positiva. En la esencia de nuestra forma de entender la educación esta convivencia tiene su lugar como parte integradora del proceso, ha sido un día para disfrutar de la compañía de amigos, compañeros...Profesores y alumnos, todos nos vemos bajo otro punto de vista muy distinto que el de las simples aulas. Que la convivencia mejora el aprendizaje es ya incuestionable, que ayuda a los nuevos alumnos a culminar el proceso de transición del colegio al instituto hemos podido este año constatar que también, que se relacionen y conozcan entre diferentes niveles educativos ha sido la máxima de esta jornada, un esfuerzo grande que sería imposible sin la colaboración de todos», ha afirmado la vicedirectora del centro, Yolanda Aragó.

Desde la jefatura de estudios, se valora como un día en que se dejen los contenidos del currículo y se aborden otros valores no menos importantes: cooperación, conciencia de grupo frente al individualismo, respeto, educación y como no… diversión. Profesores y alumnos se ven desde una óptica diferente i permite una complicidad y cercanía mayor a la del día a día en las aulas.

«Esta salida, lejos de ser un día en que los profesores salen de fiesta, es de una responsabilidad enorme, quedarse en el instituto es más cómodo. Educar va más allá que el trabajar en el aula, hacer ecuaciones… Es importante que sepan relacionarse entre ellos. Eso también es educar», ha apuntado el director del IES Eduardo Merello, Vicente Tomás.


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